92－60=

[　　]

A．44

B．64

C．32

D．70

答案：C

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相关习题

科目：小学数学 来源： 题型：

比较下面各小数的大小． 9.63元＞＞ 9.36元	1.92元＜＜ 2.1元	4.60元 = = 4.6元
8.06元＜＜ 8.6元	5.07元＞＞ 4.98元	9.0元＞＞ 0.99元．

科目：小学数学 来源： 题型：

在“2×2=92”、“7×7=57”、“5+9=7”、“9×2=60”四个算式中运算符号与我们常用的计算相同，进位也是满十进一，只是每个数字与我们常用的计法不同．如：现在算式中的“2”也许代表我们的0或者1、2、3…．按照这个写法“5+6+7=（　　）”．

A．“18”

B．“2’

C．“1”

D．“0”

科目：小学数学 来源：轻松练习15分（测试卷）小学数学第六册 题型：013

60×50=

[　　]

A．520

B．92

C．3000

D．240

科目：小学数学 来源： 题型：解答题

下面是四年级学生参加学校科普知识竞赛的成绩记录（单位：分）．
82　　 72　　 95　　 75　　 96　　 84　　 78
55　　 92　　 100　　89　　 72　　 68　　 63
88　　 73　　 94　　 76　　 99　　 100　　88
（1）完成下面的统计表．
成　绩合计 60以下 60～69 70～79 80～89 90～100
人　数
（2）成绩在～范围内的人数最多．
（3）成绩在80分以上的同学获奖，四年级获奖的同学有__人．
（4）根据表中数据，完成下面的条形统计图．

同步练习册答案

比较下面各小数的大小． 9.63元＞＞ 9.36元	1.92元＜＜ 2.1元	4.60元 = = 4.6元
8.06元＜＜ 8.6元	5.07元＞＞ 4.98元	9.0元＞＞ 0.99元．

成　绩	合计	60以下	60～69	70～79	80～89	90～100
人　数	______	______	______	______	______	______