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    7
    8
    =21÷
     
    =
     
    ÷64=
     
    （小数）
    考点：比与分数、除法的关系
    专题：综合填空题
    分析：解答此题的突破口是
    7
    8
    ，根据分数与除法的关系
    7
    8
    =7÷8，再根据商不变的性质，被除数、除数都乘3就是21÷24；都乘8就是56÷64；7÷8=0.875．
    解答： 解：
    7
    8
    =21÷24=56÷64=0.875．
    故答案为：24，56，0.875．
    点评：本题主要是考查除法、小数、分数、百分数之间的关系及商不变的性质等．利用它们之间的关系和性质进行转化即可．
    练习册系列答案
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    因为4×6=24，所以4和6是因数，24是倍数．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一块黑板上任意画两条不相交的直线，这两条直线一定互相平行．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个长12厘米，宽8厘米，高6厘米的长方体沿水平方向切成相同的两块，每个新长方体的长是
     
    厘米．宽是
     
    厘米．高是
     
    厘米，表面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个分数的分子与分母的和是90，如果分子上加10，这个分数就等于1，则这个分数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    若a是绝对值最小的数，b是最大的负整数，则a+（-b）=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    现有等底等高的圆柱和圆锥体容器各一个，将圆柱容器内装满水，再倒入空圆锥容器内，当圆柱容器内的水全部倒出时，结果溢出25.2毫升水，圆柱容器内原有水
     
    毫升，这时圆锥容器里有水
     
    毫升．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，阴影部分占
     
    ，再涂
     
    块就占
    4
    5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在计算分数乘整数时，用分数的分子
     
    得出新分子，
     
    不变．

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