分析 (1)根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以深圳市出这个比例中的另外一个未知的项.求比例中未知项 叫做解比例.
(2)根据比例的基本性质,两个外项之积等于两个内项之积即可解答.
(3)根据互为倒数的意义,两个数的乘积等于1,这两个数叫做互为倒数,即两内项之积等于1,再根据比例的基本性质,两外项之积也等于1(两个外项也互为倒数),用1除以已知的外项就等于未知的外项.
解答 解:(1)求比例中的未知项叫做解比例;
(2)如果a:b=$\frac{1}{5}$;$\frac{1}{2}$,那么a×$\frac{1}{2}$=b×$\frac{1}{5}$;
(3)1÷$\frac{2}{5}$=$\frac{5}{2}$
即如果两个内项的积是最小的质数,其中一个外项是$\frac{2}{5}$,另一个外项是$\frac{5}{2}$.
故答案为:未知项,$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{5}$,$\frac{5}{2}$.
点评 此题考查的知识点有:解比例、比例的基本性质、倒数的意义等.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
学号 | 成绩 | 学号 | 成绩 | 学号 | 成绩 |
1 | 98 | 5 | 93 | 9 | 96 |
2 | 100 | 6 | 75 | 10 | 94 |
3 | 94 | 7 | 100 | 11 | 85 |
4 | 89 | 8 | 99 | 12 | 83 |
学号 | 成绩 | 学号 | 成绩 | 学号 | 成绩 |
13 | 100 | 17 | 92 | 21 | 95 |
14 | 96 | 18 | 100 | 22 | 74 |
15 | 98 | 19 | 100 | 23 | 93 |
16 | 84 | 20 | 92 | 24 | 70 |
性别/人数/成绩/分 | 100 | 90-99 | 80-89 | 70-79 |
男生 | ||||
女生 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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0.9×100= | 3.8-0.6= | 4.7+15= |
5.9+1.7= | 4-0.6= | 2.8÷100= |
0×72÷36= | 3.6+7.4= | 8×8÷8×8= |
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