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    37×
    5
    36
    =36×
    5
    36
    +
    5
    36
    ，这是运用了（　　）运算律．
    A、加法结合律B、乘法交换律
    C、乘法分配律
    考点：运算定律与简便运算
    专题：运算定律及简算
    分析：在计算37×
    5
    36
    时，把37看做36+1，运用乘法分配律简算．
    解答： 解：37×
    5
    36

    =（36+1）×
    5
    36

    =36×
    5
    36
    +
    5
    36

    运用了乘法分配律．
    故选：C．
    点评：此题考查了学生对乘法分配律的掌握情况．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    一根跳绳长2
     
    ．

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    下面的整式计算错在哪里，请在错因前的□里画“√”．

    □个位上的6没有落下来．
    □商的书写位置不正确．

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    客车和货车同时从甲乙两地相向而行，在距离中点12km处相遇，相遇时，已知客车行的路程是货车行的路程的
    4
    5
    ．甲乙两地相距多少千米？

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    张老师和青青同时从A，B两地相对而行，张老师每分钟走60米，青青每分钟走40米，两人在距中点80米的地方相遇，他们从出发到相遇共用了几分钟？

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    科目：小学数学 来源： 题型：


    （1）如图是一个长方体的表面展开图，已经标出了三个面，在图上标出另外三个面．这个长方体的长
     
    厘米，宽
     
    厘米，高
     
    厘米．做成的这个长方体的表面积是
     
    平方厘米，所占空间是
     
    立方厘米．
    （2）把图右边正方形的面按3：2分成两部分，在其中一部分涂上阴影．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算．
    3.48+6.52=
    9.67-6.7=
    4.05×7.2=
    3.75÷0.16（得数保留一位小数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1+3+5+7+9+11+13+15+13+11+9+7+5+3+1=
     
    ；
    1
    2
    +
    1
    4
    +
    1
    8
    +
    1
    16
    +
    1
    32
    +
    1
    64
    +
    1
    128
    +
    1
    256
    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我们只在自然数范围内研究倍数与因数．
     
    ．（判断对错）

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