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    列出算式或方程，不计算．
    （1）一堆货物19.6吨，每次运走1.24吨，运6次后还剩下多少吨？
    （2）一堆货物19.6吨，运走1.24吨，剩下的6次运完，平均每次运多少吨？
    分析：（1）由题意得出等量关系式：剩下的吨数=总吨数-每次运走的吨数×6，列式即可；
    （2）先用总吨数减去运走的吨数求出剩下的吨数，再除以6即可．
    解答：解：（1）19.6-1.24×6，
    =19.6-7.44，
    =12.16（吨）．
    答：运6次后还剩下12.16吨．

    （2）（19.6-1.24）÷6，
    =18.36÷6，
    =3.06（吨）．
    答：平均每次运3.06吨．
    点评：解决本题的关键是找出等量关系式，再计算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列出算式或方程，不计算．
    ①学校食堂9月份计划用煤600千克，实际比计划节约了
    15
    ，节约了多少千克
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    ④王老师买了一套桌椅花去77元，桌子和椅子价格的比是5：2，一张椅子多少元？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2005?华亭县模拟）只列出算式或方程，不计算．
    （1）10减去35乘以
    1
    7
    的积，所得的差再除5，商是多少？
    （2）甲数是8.4，比乙数的
    2
    5
    多1.6，求乙数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?华亭县模拟）列出算式或方程，不计算结果．
    （1）140减去7.6的5倍，所得的差是一个数的
    2
    3
    ，求这个数．
    （2）180的
    5
    6
    比一个数多20，这个数是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面各题只列出算式或方程，不计算．
    （1）一段长4千米，已修了
    3
    4
    千米，还剩下多少米？
    （2）某工厂修建一座厂房用了12万元，比计划节约了20%，计划用多少万元？
    （3）运485吨货物，甲车单独运要6小时，乙车单独运要4小时，如果由两车合运多少小时能运完这比货物的
    3
    4
    ？
    （4）甲、乙两车同时从东、西两地出发，相向而行，已知甲车每小时行84千米，乙车每小时行72千米，经过4小时后两车在距中点24千米的处相遇．东西两地相距多少千米？

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