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    8.5945保留一位小数约是
     
    ，保留两位小数约是
     
    ，保留三位小数约是
     
    ，保留整数约是
     
    ．
    考点：近似数及其求法
    专题：小数的认识
    分析：求小数的近似值，要保留几位小数就要看它的下一位数，按照“四舍五入”法分别进行解答即可．
    解答： 解：8.5945保留一位小数约是8.6，保留两位小数约是8.59，保留三位小数约是8.595，保留整数约是9；
    故答案为：8.6，8.59，8.595，9．
    点评：此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”，求小数的近似数的方法．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个乘数末尾没有0，积的末尾也一定没有0．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    确定一个物体的位置，一般要用
     
    个数据，这些数据的顺序不同，表示的位置就
     
    ，小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（
     
    ，
     
    ）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第
     
    列第
     
    行．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数由3个百分之一和5个一组成，这个数写成小数是
     
    ，写成分数是
     
    ，写成百分数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    149900000≈1亿．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    算式“◇÷6=13…★”，★表示的数最大是
     
    ，这时◇表示的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    若1.2×45=54，则1.2×0.45=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    爸爸发烧，医生给他挂了15毫升的药水．…
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    A是B倍数，那么它们的最小公倍数是（　　）
    A、ABB、AC、B

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