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如果a=4b,那么a+5=4b+5.
 
.(判断对错)
考点:等式的意义
专题:用字母表示数
分析:根据等式的基本性质,等式的两边同时加上5,等式仍然成立.
解答: 解:根据等式的基本性质有:
a=4b
在等式的两边同时加上5得:
a+5=4b+5
故答案为:√.
点评:熟练掌握等式的基本性质是解决此题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个数的最小倍数是30,这个数的所有因数是
 
,其中最大因数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

自然数A(A不等于0)的最小倍数和最大因数都是A
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

1937年12月,日本侵略军占领南京,对南京人民进行了血腥大屠杀,屠杀手无寸铁的中国居民
 
人以上. 读作:
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”“=”或“<”.
7.2×0.9
 
7.2
5.24
 
 5.24÷0.7
3.2÷0.01
 
3.2×0.01
5.6÷1.02
 
5.6
8×0.33
 
3.3×0.8
7.2÷1.8
 
1.8.

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科目:小学数学 来源: 题型:

选选填填

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科目:小学数学 来源: 题型:

数一数.
(1)一千、两千、三千、四千、五千…八千、九千、
 

(2)九千七百、九千八百、九千九百、
 

(3)九千九百七十、九千九百八十、九千九百九十、
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

从四张数字卡片中选出三张,按要求组成三位数.(每题写出2个)

①组成奇数有
 
  
②组成偶数有
 

③组成3的倍数有
 
 
④组成5的倍数有
 

⑤组成既是2和5的倍数,又是3的倍数
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

王小艳沿100米长的跑道跑了3个来回,她一共跑了(  )米.
A、200B、300C、600

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