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    20．如图，3个棱长都是10厘米的正方体堆放在墙角处还有没有别的摆法？露在外面的面积是否有变化？

    分析 还可以把下面的那个小正方体放在那两个的上面叠放成一列，原来露在外面的面有7个，重新摆放后也有7个，因此露在外面的面积没有发生变化．据此解答．

    解答 解：还可以把3个小正方形叠放成一列，如下图所示：

    因为原来露在外面的面有7个，面积为：3×3×7=63（平方厘米）；
    重新摆放后也有7个，面积也是63平方厘米；
    所以露在外面的面积没有发生变化．
    答：还可以把3个小正方形叠放成一列来摆放，露在外面的面积没有发生变化．

    点评 本题主要考查了从不同方向观察物体和几何体，培养学生的空间想象能力．

    练习册系列答案
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    10．计算下面各题
    （1）11.5×24.5
    （2）1.8×0.5645
    （3）6.23×0.027
    （4）1.63×2.076
    （5）36×0.56
    （6）0.32×0.5．

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    11．在横线上填上“＜”、“＞”或“=”．
    8475＜8万9980＜1001074560＞47560
    10000万=1亿576420＜57654234560＞6543
    240万＞239600013056000000＞130万

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    8．用4个0与5个9按要求组成九位数，
    （1）最大的数：999990000；最小的数900009999．
    （2）其中一个“0”都不读出来的数你能写出有4个，请把它们按从大到小的顺序排列起来．
    99999000＞999909000＞999009900＞990009990．．
    （3）所有的“零”都要读出来数是九亿零九百零九万零九百零九．

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    15．3.5-3.5×0.2=0．×．（判断对错）

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    5．把六个棱长3厘米的小正方体拼成一个长方体，它的表面积是多少平方厘米？（有两种拼法）

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    12． 从上面看是，从正面看是，从左面看是．

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    9．$\frac{7}{13}$+$\frac{3}{4}$+$\frac{6}{13}$+$\frac{1}{4}$=（$\frac{7}{13}$+$\frac{6}{13}$）+（$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{4}$）；
    $\frac{4}{3}$-$\frac{2}{9}$-$\frac{7}{9}$=$\frac{4}{3}$○（$\frac{2}{9}$○$\frac{7}{9}$）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    10．若一个数的5倍是300，则这个数的8倍是480．

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