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在横线里填上“>”、“<”或“=”.
0.8
 
0.67     
2.080
 
2.08        
6.23米
 
63.2米
0.76×2.5
 
2.5   
1.34÷0.88
 
1.34  
0.2×0.2
 
0.4÷0.1.
分析:①比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推;
②根据一个小数乘一个小于1的小数,积小于它本身;一个小数除以一个小于1的小数,商大于它本身,一个小数除以一个大于1的小数,商小于它本身;据此解答.
解答:解:
0.8>0.67 2.080=2.08 6.23米<63.2米
0.76×2.5<2.5 1.34÷0.88>1.34 0.2×0.2<0.4÷0.1.
故答案为:>,=,<,<,>,<.
点评:解答此题的关键是:①小数的大小比较的方法;②根据算式数的特点找出规律,进而快速得出结论.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”“<”或“=”.
4385
4835          10000
9999        7千克
700克
8×762
8×767      92÷2
92÷4       3000+300
=
=
3300.

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科目:小学数学 来源: 题型:

不计算,在横线里填上“>”、“<”或“=”.
(1)325-68+49
325-(68+49)
(2)51+136÷17
=
=
136÷17+51
(3)29+4×18
(29+4)×18
(4)392-27×5
392-72×5

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”、“<”、“=”.
385÷25
385÷52
240×8
=
=
24×80
599900006
6亿
1003204
989009.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”、“<”或“=”.
0.64
0.604
10.05
=
=
10.050
172
17×2
1.6千克
1060克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上合适的数.
167×2+167×3+167×5=167×
10
10

28×225-2×225-6×225=
20
20
×225
39×8+6×39-39×4=
39
39
×
10
10

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