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17.计算:(-$\frac{9}{4}$)×[(-2)3+$\frac{8}{9}$-($\frac{2}{3}$)2].

分析 先算乘方,再根据乘法分配律列式计算即可求解.

解答 解:(-$\frac{9}{4}$)×[(-2)3+$\frac{8}{9}$-($\frac{2}{3}$)2]
=(-$\frac{9}{4}$)×[-8+$\frac{8}{9}$-$\frac{4}{9}$]
=(-$\frac{9}{4}$)×(-8)+(-$\frac{9}{4}$)×$\frac{8}{9}$-(-$\frac{9}{4}$)×$\frac{4}{9}$
=18-2+1
=17

点评 求n个相同因数乘积的运算叫做乘方.本题注意运算顺序,以及灵活运用运算定律简便计算.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

7.计算题.
(1)$\frac{2}{5}×\frac{1}{2}÷\frac{2}{5}×\frac{1}{2}$
(2)$\frac{1}{12}+$(4$\frac{5}{12}-3\frac{1}{2}$)$÷\frac{11}{24}$
(3)3.14×43+7.2×31.4-150×0.314
(4)1+3$\frac{1}{6}$+5$\frac{1}{12}+9\frac{1}{30}+11\frac{1}{42}+13\frac{1}{56}+15\frac{1}{72}+17\frac{1}{90}+19\frac{1}{110}$.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

8.一袋牛奶重245%克.×(判断对错)

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5.“孝悌忠信礼仪”是我们的传统美德,小明将这六个字写在一个正方体的六个面上,其平面展开图如图所示,那么在该正方体中,与“忠”相对的是(  )
A.B.C.D.

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12.如图,由四个小正方形组成的几何体中,若每个小正方体的棱长都是1,则从上面看到的该几何体的形状图的面积是3.

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2.社会主义核心价值是:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善,一共24个字,现有4、4、10、10、这四个数,仅用加减乘除运算符号和括号,列出一条算式,算得结果是24.这条算式是(10×10-4)÷4.

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9.8.056保留两位小数约是8.06,精确到十分位是8.1.

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6.能简算的就简算.
$\frac{7}{15}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{5}$;                   $\frac{5}{8}$-0.5-$\frac{1}{10}$;                  $\frac{21}{23}$+$\frac{2}{3}$+$\frac{2}{23}$+$\frac{1}{3}$.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

7.用数字1、4、2和小数点,能够组成12个不同的小数.

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