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在1、36、29、45、17、30、123、2、中,奇数有________个,合数有________个,含有因数3的有________个,即能被2整除又能被5整除的有________个.

4    4    4    1
分析:根据奇数、合数的意义,在自然数中,不是2的倍数的数叫做积数;一个自然数如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;再根据3的倍数的特征、同时被2和5整除的数的特征解答.
解答:在1、36、29、45、17、30、123、2、中,
奇数有1、29、17、123,一共4个;
合数有:36、45、30、123,一共4个;
含有因数3的有:36、45、30、123、一共4个;
即能被2整除又能被5整除的只有(30)1个.
故答案为:4;4;4;1.
点评:此题考查的目的是理解奇数、合数的意义,掌握3的倍数特征、同时被2和5整除的数的特征.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

想一想,填一填.
(1)在一道有余数的除法算式中,商和余数都是6,被除数最小是
48
48

(2)在29、36、47、14中,
36
36
除以9没有余数,
47
47
除以5余数是2.
(3)29÷7=4…1,算式中被除数是
29
29
,除数是
7
7
,商是
4
4
,余数是
1
1

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科目:小学数学 来源: 题型:

在○和□里填入相应的运算符号和数.
(1)322-36-64=322○(□+64)
(2)69+26+174+21=(69+□)○(174+□)
(3)75×29+25×29=(□+□)○29
(4)8×(5+20)=□×□+□×□
(5)(26×25)×4=(□×□)○26.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如表是小红用24分米长的铁丝分别折成一些长方形的情况.
周长 长(分米) 宽(分米) 面积(平方分米)
24 10 2 20
8.5 3.5 29.75
4 32
7.2 34.56
6 6 36
(1)请你在表中的空白处填上合适的数.
(2)观察此表,你发现了什么规律?(至少写出两条)

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

在○和□里填入相应的运算符号和数.
(1)322-36-64=322○(□+64)
(2)69+26+174+21=(69+□)○(174+□)
(3)75×29+25×29=(□+□)○29
(4)8×(5+20)=□×□+□×□
(5)(26×25)×4=(□×□)○26.

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科目:小学数学 来源:北京同步题 题型:填空题

在□里填上适当的数,在○里填上适当的运算符号。   
(1)6329+37×29=(□+□)×□                      (2)  99×15 +15=(□○□)○□   
(3)35+27+173=□+(□○□)                         (4)  927-36-64=□(□○□)   
(5)65×(96 -34)=□×□-□×□                   (6)(a+b)×c=□○□○□○□

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