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    把一根5米长的方木锯成3段后表面积增加96d㎡，原来这根方木的体积是
     
    dm3．
    考点：长方体和正方体的体积
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：方木锯成3段后，表面积是增加了2×2=4个横截面的面积，由此求出一个横截面的面积，再利用方木的体积=横截面面积×长即可解答．
    解答： 解：横截面面积：
    96÷（2×2）
    =96÷4
    =24（平方分米）；
    5米=50分米
    方木的体积：
    24×50=1200（立方分米）；
    答：这根方木的体积是1200立方分米．
    故答案为：1200
    点评：根据切割特点得出表面积增加的面是4个横截面，这是解决本题的关键．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    工地上有a吨水泥，每天用去3.5吨，用了b天．用式子表示用去的吨数
     
    吨，还剩下的吨数是
     
    吨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用8个棱长是1厘米的小正方体拼成一个大正方体，表面积比原来减少了
     
     cm2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知A×
    12
    12
    =1
    1
    2
    ×B=
    8
    9
    ×C，且A，B，C都不等于0，把A，B，C，这三个数按从大到小的顺序排列是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8平方米5平方分米=
     
    平方米     
    6平方千米=
     
    公顷=
     
    平方米      
    1200平方米=
     
    公顷．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三百四十万五千六百写作
     
    ，改写成以“万”作单位的数是
     
    万．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用4、8、32中的三个数写出一道乘法和一道除法算式：
     
    、
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    时针走一圈经过的时间是12小时．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个正方形的边长是
    3
    4
    分米，它的周长是
     
    分米． 面积是
     
    平方分米．

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