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    14．下面问题中，不能用4×9这个算式解决的是（　　）
    A．每辆车9元，4辆玩具车一共多少元？
    B．明明有4辆玩具车，东东有9辆，他们共多少辆玩具车？
    C．明明有4辆玩具车，东东的辆数是明明的9倍，东东有多少辆玩具车？

    分析 根据整数乘法的意义即可作出选择．

    解答 解：A、每辆车9元，4辆玩具车一共多少元的算式能用4×9，不符合题意；
    B、明明有4辆玩具车，东东有9辆，他们共多少辆玩具车的算式是4+9，符合题意；
    C、明明有4辆玩具车，东东的辆数是明明的9倍，东东有多少辆玩具车的算式能用4×9，不符合题意．
    故选：B．

    点评 考查了整数的乘法及应用，关键是熟悉整数乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法．

    练习册系列答案
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    2．把下列各小数用“＞”连接起来．
    5.022    5.2    5.3   5.2025.3＞5.202＞5.2＞5.022．

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    9．把一个等边三角形沿一条边上的高剪成两个三角形（如图）．
    每个直角三角形内角和是180度，其中最小的一个内角是30度．

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    19．直接写出得数．
    0.75+0.2=2.5-1.3=4.3÷100=2.37+7.63=1-0.63=
    6.1+0.45=8+0.6=25×4=24.7-3.6=65÷13=

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    6．四年级有36人去游泳，共租了7条船，每条船都坐满了．大、小船各租了几条？

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    3．在横线里填上“＞、＜和=”．
    $\frac{6}{17}$＞$\frac{8}{15}$×$\frac{6}{17}$；   $\frac{11}{5}$÷$\frac{1}{3}$＞$\frac{11}{15}$；    $\frac{6}{5}$×$\frac{3}{4}$＞$\frac{5}{6}$；   $\frac{7}{18}$×$\frac{6}{19}$=$\frac{7}{18}$÷$\frac{19}{6}$．

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    4．计算下面各题．
    （324-285）×12÷26；      127+960÷80×4；       85.7-15.3+3.8．

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