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下面各题怎样算简便就怎样算
25×63+25×37
83×99
101×59-59
4×125×25×8.
考点:整数四则混合运算,运算定律与简便运算
专题:运算顺序及法则,运算定律及简算
分析:(1)运用乘法分配律简算;
(2)先把99分解成100-1,再运用乘法分配律简算;
(3)把后一个59看成59×1,再运用乘法分配律简算;
(4)根据乘法交换律和结合律简算.
解答: 解:(1)25×63+25×37
=25×(63+37)
=25×100
=2500;

(2)83×99
=83×(100-1)
=83×100-83×1
=8300-83
=8217;

(3)101×59-59
=101×59-1×59
=59×(101-1)
=59×100
=5900;

(4)4×125×25×8
=(4×25)×(125×8)
=100×1000
=100000.
点评:完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算.
练习册系列答案
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近似数比准确数都要小.
 
(判断对错)

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算式(3
2
5
-1
1
2
+5
3
5
÷
7
10
)×1
2
3
应先算
 
法,再算
 
法,第三步算
 
法,最后算
 
法,结果是
 

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3060800070读作
 
改写成以“亿”为单位的数为
 

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小丽对小明说:我站在30厘米高的凳子上就比你高5厘米啦.小明说:我的身高是145厘米.
小丽到底有多高?

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用圆规画一个周长是50.24cm的圆,圆规两脚之间的距离是(  )cm.
A、4B、6C、8

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笔算,第(5)题笔算并验算.
(1)780×35=
(2)404×58=
(3)310×80=
(4)695÷32=
(5)918÷51=
(6)9860÷123=

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科目:小学数学 来源: 题型:

四十五亿七千五百万写作
 
,改写成用亿作单位的数是
 
,省略亿后面的尾数的近似数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个数的比值是
3
5
,这两个数同时扩大3倍,它们的比值是(  )
A、
3
5
B、不变
C、无法确定
D、5

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