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小明在姥姥家连续住了2个月,共住了62天,这两个月可能是
 
月和
 
月,也可能是
 
月和
 
月.
考点:年、月、日及其关系、单位换算与计算
专题:质量、时间、人民币单位
分析:每个月最多31天,连续住了两个月(62天),说明这两个月都是31天,相邻两个月都是31天的有12月与1月,7月与8月,据此解答即可.
解答: 解:小明在姥姥家连续住了2个月,共住了62天,这两个月可能是 7月和 8月,也可能是 1月和 12月;
故答案为:7,8,1,12.
点评:本题主要考查年月日的掌握情况,熟练掌握哪个月是大月(31天)是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

计算:
1
9×10
+
1
10×11
+
1
11×12
+
1
12×13
+
1
13×14
+
1
14×15
+
1
15×16
+
1
16×17
+
1
17×18

(提示:
1
9
-
1
10
=
1
9×10

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科目:小学数学 来源: 题型:

小朋友每天每人做3朵红花,照这样计算,25个小朋友5天一共做多少朵红花?(用两种方法列综合算式解答)

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“?”代表甲种植物,“★”代表乙种植物,为美化环境,采用如图所示方案种植.按此规律,第n个图案中应种植甲种植物
 
棵,第10个图案中应种植乙种植物
 
棵.

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一个正方体的棱长总和是96厘米,这个正方体的棱长是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

中华人民共和国是
 
 
 
日成立的.到今年国庆节,已经成立了
 
周年,过了
 
年国庆节.

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科目:小学数学 来源: 题型:

比一比,在○里填上“>”“<”或“=”.
680000000○6亿      3970000000○40亿      425000000○4亿     800000000○8亿.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把图中图形②绕O点
 
方向旋转
 
度,再向
 
平移
 
格,再向
 
平移
 
格,可与图形①拼成一个正方形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

请你用方程表示下面的数量关系.

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