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在横线上填上“>”“<”或“=”.
32×0.98
 
32           6.09×2
 
6.09          34×0.35
 
0.35
14×7.5
 
7.5×14       6×7.04
 
7.04          18.9×5
 
5.
考点:小数大小的比较,小数乘法
专题:小数的认识
分析:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原数大,乘小于1的数,积比原数小,乘1,积与原数相等;据此即可判断.
解答: 解:32×0.98<32        6.09×2>6.09       34×0.35>0.35
14×7.5=7.5×14        6×7.04>7.04       18.9×5>5.
故答案为:<、>、>、=、>、>.
点评:此题主要考查:不用计算,判断因数与积的大小关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

A先生爱鸟,共养了300只各种鸟.不慎贼人入室,盗走珍贵鸟儿,A先生来到警察局,A先生:“不得了,被盗珍贵鸟儿将近200只.”
警察:“要写报案记录,请道其详.”
A先生:“被盗鸟类恰好有
1
3
捕自非洲,
1
4
捕自南美,
1
5
捕自澳洲,
1
7
捕自东南亚,
1
9
捕自中国.”
实际上,由于A先生慌里慌张,所报数字中,有一个是错的.
被盗鸟儿共有
 
只.

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科目:小学数学 来源: 题型:

3×3=9,3×3×3=27,27的个位数字是7,3×3×3×3=81,81的个位数字是1,3×3×3×3×3的个位数字是
 
;把12个3连乘,那么这个积的个位数字是
 
;把21个3连乘,那么这个积的个位数字是
 
;把2007个3连乘,那么这个积的个位数字是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

含有未知数的
 
叫做方程,表示两个比
 
的式子,叫做比例.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方形池塘,面积是220平方米,长不变,宽扩大3倍.这时面积是
 
平方米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

完一段路程,甲要用10小时,乙要用8小时,所以甲车的速度比乙车快25%.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

用3,4,5,6四个数字卡片排两位数乘两位数的竖式,乘积最大与乘积最小的两个积的差是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

图中有(  )组平行线.
A、2B、3C、4

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