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(1)三年级和四年级一共扫了操场地面的几分之几?
(2)三年级比四年级少扫了操场地面的几分之几?
考点:分数加减法应用题
专题:分数百分数应用题
分析:(1)根据分数加法的意义,把三年级扫的
3
10
与四年级扫的
5
10
加起来,就是两个年级一共扫了操场地面的几分之几;
(2)用四年级扫的
5
10
减去三年级扫的
3
10
,就是三年级比四年级少扫了操场地面的几分之几.
解答: 解:(1)
3
10
+
5
10
=
8
10
=
4
5

答:三年级和四年级一共扫了操场地面的
4
5


(2)
5
10
-
3
10
=
2
10
=
1
5

答:三年级比四年级少扫了操场地面的
1
5
点评:此题考查了分数加、减法的意义以及同分母分数相加减的计算方法;要注意把结果换成最简分数.
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科目:小学数学 来源: 题型:

 
÷25=
3
5
=
18
()
=
 
(小数).

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下面算式中,(  )与
3
8
×5的结果相同.
A、
3
8
+
3
8
+
3
8
B、
5
8
+
5
8
+
5
8
C、
5
8
+
5
8
+
3
8
D、
3
8
+
3
8
+
5
8

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□95÷98,要使商是一位数,□可以填
 
要使商是两位数,□可以填
 

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(  )是有限小数.
A、0.1212…
B、0.12
C、0.15151515…
D、0.15151515…

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一种商品,先涨价
1
10
,再降价
1
10
,结果比原价低.
 
.(判断对错)

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125与45的积,再乘以8结果是多少?

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下面算式中商是三位数的是(  )
A、8919÷88
B、4945÷50
C、6240÷65

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科目:小学数学 来源: 题型:

比0.1大比0.2小的数有无数个.
 
.(判断对错)

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