分析 把这批零件的个数看作单位“1”.
根据甲做零件的个数是乙、丙两人的$\frac{1}{2}$,把甲的个数看作1份,则乙、丙两人个数看作2份,总份数为1+2=3份,所以甲做零件的个数是这批零件个数的$\frac{1}{3}$;
再根据乙做零件的个数是甲、丙两人的$\frac{1}{3}$,可得乙做零件的个数是这批零件个数的$\frac{1}{4}$;
然后用1减去甲、乙一共完成的占这批零件的分率,求出丙完成了这批零件的几分之几;最后根据分数除法的意义,用丙做的个数除以丙完成的占这批零件的分率,求出这批零件一共有多少个即可.
解答 解:600÷(1-$\frac{1}{1+2}$-$\frac{1}{1+3}$)
=600÷(1$-\frac{1}{3}$$-\frac{1}{4}$)
=600÷$\frac{5}{12}$
=1440(个)
答:这批零件有1440个.
点评 解答此题的关键是找准单位“1”,求出甲、乙、丙各做了这批零件的几分之几,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法解答.
科目:小学数学 来源: 题型:操作题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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