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    六（1）班第3小组同学的一次数学单元测试成绩如下表．
    学号 1 2 3 4 5 6 7 8
    成绩 96 80 93 88 93 100 93 93
    该组同学这次数学测试的平均分是
     
    ，这组数据的中位数是
     
    ，众数是
     
    ．
    考点：平均数的含义及求平均数的方法,众数的意义及求解方法,中位数的意义及求解方法
    专题：统计数据的计算与应用
    分析：（1）把8人的得分加起来再除以8就是平均数；
    （2）在此组数据中出现次数最多的那个数就是此组数据的众数；
    （3）把给出的此组数据中的数按从小到大（或从大到小）的顺序排列，处于中间的两个数的平均数就是此组数据的中位数．
    解答： 解：（96+80+93+88+93+100+93+93）÷8
    =736÷8
    =92

    这组数据中93出现的次数最多，出现了4次，所以93是这组数据的众数；

    这组数据从小到大重新排列为：80、88、93、93、93、93、96、100
    中位数是（93+93）÷2=93
    答：平均分是92，众数是93，中位数是93．
    故答案为：92；93；93．
    点评：本题主要考查了中位数、众数与平均数的意义与计算方法．
    练习册系列答案
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    （1）b-a表示
     
    ，900÷a表示
     
    ．
    （2）用含有字母的式子
     
    可以表示实际比计划提前完成的天数．
    （3）当a=50，b=60时，求出各式的值．

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    估算
    187×6≈ 531-164≈ 492+107≈
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    563÷8≈ 683×7≈ 821-196≈

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    ①占大正方形的
    (    )
    (    )
    ，②占大正方形的
    (    )
    (    )
    ，③占大正方形的
    (    )
    (    )
    ，④占大正方形的
    (    )
    (    )
    ．⑤和⑥共占大正方形的
    (    )
    (    )
    ．

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    1
    5
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