A. | 条形统计图 | B. | 折线统计图 | C. | 扇形统计图 |
分析 条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
解答 解:根据统计图的特点可知:学校为了统计各自然村学生人数占全校人数的比例,应绘制扇形统计图;
故选:C.
点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
月份 | 一月 | 二月 | 三月 | 四月 | 五月 | 六月 |
产量(辆) | 3500 | 3700 | 3800 | 3700 | 3900 | 4200 |
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