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    一辆卡车6小时可运货54吨，现在5小时要运货495吨，需要这样的卡车多少辆？
    考点：整数、小数复合应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：根据题意，先求出这辆卡车每小时运货的吨数，再求5小时能运货多少吨，然后用总吨数÷一辆车5小时运的吨数可解．
    解答： 解：495÷（54÷6×5）
    =495÷（9×5）
    =495÷45
    =11（辆）；
    答：需要这样的卡车11辆．
    点评：解答此题的关键是求出一辆卡车5小时运多少吨．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面各数改写成“万”或“亿”作单位，再保留一位小数．
    49800=
     
    万≈
     
    万；
    749003000=
     
    亿≈
     
    亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一辆摩托车16小时行560千米，平均每小时行多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    七个人围坐在圆桌周围，在每个人面前都有一个牛奶杯．第一个人把自己的牛奶都平均分到其余的杯子中去，接着第二个人照样做一遍，然后第三个人到第七个人也同样做一遍．最后发现每个杯子中的牛奶都和最开始时一样多．如果所有杯子的牛奶共有7升，那么第一个人到第七个人的杯子里开始时分别有牛奶多少升？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某水库建有10个泄洪闸，现有水库的水位已经超过安全线，上游河水还在按不变的速度流人．为了防洪，需调节泄洪速度．假设每个闸门泄洪的速度相同，经测算，若打开1个泄洪闸，30小时水位降至安全线；若打开2个泄洪闸，10小时水位降至安全线，现在抗洪指挥部队要求在2.5小时使水位降至安全线以下，至少要同时打开几个闸门？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲：“我听说丙被大学开除了．”乙：“这不会是真的，他在高中各门功课都是优．”从上面的对话中，可以得知什么？
    （A）乙认为丙在说谎．
    （B）甲相信丙被大学开除了．
    （C）乙认为丙还在继续读大学．
    （D）甲已经知道丙被大学开除了．
     （E）乙假设在高中各门功课全优的人不可能被大学开除．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙、丙、丁四位老师各教两门不同的课．已知：
    ①甲在星期二没课；
    ②乙在星期一不给一班上课；
    ③丙星期二前两节都有课；
    ④物理老师星期一前两节没课．
    请你根据上面的课程表判断他们各教哪两门课．
    星期
    班
    时间    		星期一星期二
    一班二班一班二班
    第一节语文地理物理语文
    第二节历史语文数学物理
    第三节体育物理数学体育
    第四节地理图画语文数学
    第五节物理数学生物语文
    第六节图画生物体育 

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算
    18-8+2          
    45+45÷9       
    28-8×3
    7×（15-8）
    100÷25×4      
    48+25-4815×2÷15÷2      60÷12×5       10-（15-5×2）20÷（40-20）
    125÷5÷5       88÷8×115+2-15+2      14+4×8+4     60÷12×6

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    赛马比赛前，五位观众给A、B、C、D、E五匹赛马预测名次．甲说：“B第三，C第五．”乙说：“E第四，D第五．”丙说：“A第一，E第四．”丁说：“C第一，B第二．”戊说：“A第三，D第四．”结果每个名次都有人猜中，请求出各匹马的名次．

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