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5□26<5314,□可以填3、2、1、0.
 
.(判断对错)
考点:整数大小的比较
专题:整数的认识
分析:整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断即可.
解答: 解:根据整数比较大小的方法,可得
5□26<5314,□可以填2、1、0,
所以题中说法不正确.
故答案为:×.
点评:此题主要考查了整数比较大小的方法的应用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

1吨=10000千克.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”“<”“=”.
53分+7分=
 
秒   

1分+85秒=
 
秒  
3时-48分=
 
分  
1米-2分米=
 
分米
1500千克-500千克=
 
千克   
28毫米+52毫米=
 
毫米=
 
厘米

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科目:小学数学 来源: 题型:

1
6
的倒数多2的数是
 
,乘积是1的两个数互为
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

位数越多数就越大.
 
  (判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

食堂今天运来大米2700千克,今天吃了运来大米的
1
3
,还剩多少千克?

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科目:小学数学 来源: 题型:

王老师每天上午7:30到校上班,中午11:30下班,下午1:00上班,5:00下班.
(1)王老师每天上午在校多长时间?下午在校多长时间?
(2)王老师每天在校多长时间?

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科目:小学数学 来源: 题型:

张老师在文具店里买了一支单价15.87元的钢笔和一本15.42元的书,他付了50元,应找回多少元?

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算下列各题:
1-
4
7
×
7
25
;            
1
4
+
3
8
×
8
3
;           
1
6
×(5-
2
3
);            
7
8
×7+
3
8

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