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    在8、6、3、5、6、2、4、6这八个数的中位数是5.5，众数是6．
    正确
    分析：在一组数据中，按从小到大或从大到小的顺序重新排列后，如果数据个数是奇数；位于中间的数字就是这组数据的中位数，如果数据个数是偶数，位于数据中间的两个数的平均数就是这组数据的中位数，在这组数据中，出现次数最多的是这组数据的众数，据此即可解答．
    解答：把这组数据重新排列为：2、3、4、5、6、6、6、8；
    所以这组数据的中位数是：（5+6）÷2=5.5，
    众数是6，原题说法正确．
    故答案为：√．
    点评：此题主要考查众数与中位数的意义以及它们的求解方法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在0、6、-3、5.8、-24、3.6、2、
    29
    这几个数中，自然数有
    0，6，2
    0，6，2
    ，整数有
    0，6，-3，-24，2
    0，6，-3，-24，2
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据下面的信息填空．

    （1）李涛所在的位置是第
    2
    2
    列，第
    2
    2
    排，用数对表示是
    （2，2）
    （2，2）
    ．
    （2）小明所在的位置是第
    3
    3
    列，第
    5
    5
    排，用数对表示是
    （3，5）
    （3，5）
    ．
    （3）张红所在的位置是第
    4
    4
    列，第
    4
    4
    排，用数对表示是
    （4，4）
    （4，4）
    ．
    （4）小军所在的位置是第
    5
    5
    列，第
    6
    6
    排，用数对表示是
    （5，6）
    （5，6）
    ．
    （5）王浩所在的位置用数对表示是（8，1），在方格图上写出姓名．
    （6）刘力所在的位置用数对表示是（3，6），在方格图上写出姓名．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在8、6、3、5、6、2、4、6这八个数的中位数是5.5，众数是6．
    √
    √
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“+”、“-”、“×”或“÷”．
    12
     
    3=4     
    18
     
    9=2     
    8
     
    2=6    
    27
     
    3=9
    5
     
    5=10     
    3
     
    3=9      
    40
     
    5=8    
    9
     
    4=36．

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