| 6.3＞6.030 | 0.1米＞1厘米 |
| 23×16+23×14=23×（16+14） | 2.02＞2.009 |
| 16.02＜16.20 | 25×24=25×4×6 |
分析 （1）（4）（5）按照小数比较大小的方法判断即可；
（2）首先统一单位，然后根据小数比较大小的方法判断即可；
（3）根据乘法分配律判断即可；
（6）根据乘法结合律判断即可．
解答 解：根据小数比较大小的方法，可得
| 6.3＞6.030 | 0.1米＞1厘米 |
| 23×16+23×14=23×（16+14） | 2.02＞2.009 |
| 16.02＜16.20 | 25×24=25×4×6 |
点评 此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，以及乘法运算定律的应用，要熟练掌握．
阅读快车系列答案科目：小学数学 来源： 题型：解答题
如图是一个长方形纸板，小美用它围成侧面，分别配上不同的底面，做成圆柱体或长方体．查看答案和解析>>
科目：小学数学 来源： 题型：解答题
| 1.4×100= | 3.80÷10= | 2.8÷100= | 0.25×1000= |
| 0.125×100= | 60÷100= | 9÷10= | 0.32+4.68= |
| 15.7+4.3= | 25×4= | 10-0.8= | 7×99+7= |
| 14.6+0.34= | 30.5+2.5= | 0.7+0.56= | 26+19+74+81= |
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科目：小学数学 来源： 题型：解答题
如图所示，每个小正方形的边长表示1厘米．查看答案和解析>>
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学校操场上的足球门因为时间长受到的撞击太多，有点摇晃，请你想办法，怎样给它加固呢？比一比谁的办法最简单、最省钱又有效，请说明理由．