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    14．把数量关系式补充完整并解答．
    五年级共捐款450元，四年级的捐款数是五年级的$\frac{4}{5}$．四年级捐款多少元？
    五年级的捐款数×$\frac{4}{5}$=四年级的捐款数．

    分析 首先根据题意，把五年级的捐款数看作单位“1”，然后根据分数乘法的意义，用五年级的捐款数乘$\frac{4}{5}$，求出四年级捐款多少元即可．

    解答 解：五年级的捐款数×$\frac{4}{5}$=四年级的捐款数．
    450×$\frac{4}{5}$=360（元）
    答：四年级捐款360元．
    故答案为：五年级的捐款数，四年级的捐款数．

    点评 此题主要考查了分数乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求一个数的几分之几是多少，用乘法解答．

    练习册系列答案
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    A．130B．260C．520D．170

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    A．小青B．小红C．无法确定

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    3．用竖式计算．
    936×3  324×3          58×3           623×5
    216×3  456×2          2×67           3×234．

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    4．在一幅线段比例尺的地图上量得3.2厘米长的距离，相当于地面上实际距离是256千米．

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