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    估算（写出思维过程）．
    （1）301-198            		 （2）562÷8        （3）68×72．
    考点：数的估算
    专题：计算题
    分析：（1）301-198 把301看作300，把198看作200进行计算即可．
    （2）562÷8 把562看作560，然后再和8相除即可．
    （3）68×72把68看作70，把2看作70再相除即可．
    解答： 解：（1）301-198
    ≈300-200
    =100       
    （2）562÷8
    ≈560÷8
    =70       
    （3）68×72
    ≈70×70
    =4900
    点评：把非整十或整百的数看作与它较接近的整十或整百的数进行计算即可．
    练习册系列答案
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    一个打字员打一篇稿件．第一天打了总数的
    1
    4
    ，第二天打了总数的40%，第二天比第一天多打18页．这篇稿件有多少页？

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    计算下列各题．
    （1）360+340÷5                 
    （2）
    1
    2
    +
    7
    8
    ÷
    3
    4

    （3 ）0.8×（3.2-0.8）÷0.5       
    （4）
    9
    20
    ÷[
    3
    2
    ×（0.4+
    4
    5
    ）]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    操作、测量、计算．
    （1）邮局距广场600米，这幅图的比例尺是
     
    ．（测量时取整厘米）
    （2）林林家在广场西北方向上，距广场0.4千米，请在图中用“●”标出来．
    （3）从林林家沿春风路向南直行可到光明路，请在图中画出“春风路”，并计算出它的实际距离是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用简便方法计算．
    ①7.32+4.01+2.68+0.99
    ②9.03-4.19-4.81
    ③69×101
    ④32×25×125．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆形花坛，直径是6米，绕花坛一周铺有一条宽2米的水泥路，这条路的面积是多少平方米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2.8m=
     
    m
     
    dm
    3t80kg=
     
    t．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一辆汽车t小时行了60千米，平均每小时行
     
    千米．李师傅每小时加工40个零件，加工了n小时，一共加工了
     
    个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果等腰三角形的一个底角是53度，则它的顶角是
     
    度；直角三角形的一个锐角是42度，则另一个锐角是
     
    度．

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