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    一本《数学故事》31元人民币，如果1美元兑换6.2元人民币，买这本书需要
     
    美元．
    考点：货币、人民币的单位换算
    专题：质量、时间、人民币单位
    分析：1美元兑换人民币6.2元，根据除法的意义，用人民币钱数除以1美元兑换人民币的数量，即得用31元人民币可兑换多少美元．
    解答： 解：31÷6.2=5（美元）
    答：买这本书需要 5美元．
    故答案为：5．
    点评：解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图所示，把一根绳子对折成线段AB，从P处把绳子剪断，已AP=
    1
    2
    PB若剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm，则绳予的原长为（　　）
    A、30cm
    B、60cm
    C、120cm
    D、60cm或120cm

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一副扑克牌，任意抽一张，抽到黑桃A的可能性是
    1
    54
    ．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3
    8
    的分数单位是
     
    ．再添上
     
    个这样的分数单位后是最小的质数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比180多15的数是
     
    ；比180少15的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数
    210×5=
    2400÷60=
    150×6=
    17×3=
    180×30=
    40×50=30×21=636÷3=187亿-120亿=20万+18万=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    60.09元中，6表示
     
    ，9表示
     
    ．
    A.60元   B.6元    C.9角    D.9分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面说法错误的是（　　）
    A、长方体、正方体、圆柱和圆锥等底等高，圆锥的体积分别是长方体、正方体、圆柱体积的三分之一
    B、加工的时间一定，加工每个零件需要的时间和加工零件的数量成反比例
    C、如果2：3的前项增加6，那么后项必须扩大3倍，才能使比值不变

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据已知条件，按要求提问并解答．

    （1）
     
    ？（用加法计算）
    （2）
     
    ？（用减法计算）
    （3）妈妈买一双袜子和一双手套，付给售货员20元，应找回多少元？

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