分析 (1)数对表示位置的方法是:用第一个数字表示列,用第二个数字表示行,由此表示出学校的位置;
(2)医院与学校的实际距离和平面图的比例尺已知,依据“图上距离=实际距离×比例尺”即可求出医院与学校的图上距离,再据它们之间的方向关系,即可在图上标出医院的位置.
(3)他们的行走路线是:飞机场-指挥部-学校-医院,用线段依次连接,即可得解.
解答 解:(1)学校位于(3,5),请你用▲在方格纸上标出学校的位置如下:
(2)医院在学校北偏东60度,距离学校20千米=2000000厘米,2000000×$\frac{1}{1000000}$=2(厘米),在方格纸上用⊕表示医院的位置,如下:
(3)在方格纸上画出他们的行走路线图,如下:
点评 此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用以及利用方向标确定物体的相对位置的方法;注意掌握上北下南,左西右东的基本方位辨别法.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
1÷0.1-1×0.1= | $\frac{1}{6}$÷0.125×8= | $\frac{1}{4}$×$\frac{1}{5}$÷$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{5}$= | 8.1÷0.03= | $\frac{5}{8}$-37.5%= |
19÷19%= | 4$\frac{1}{3}$÷1.3= | $\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$÷$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$= | $\frac{22}{51}$×$\frac{17}{33}$= | $\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$= |
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