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    车轮的周长一定，车轮的转数和前进的距离成正比例关系．
    正确
    分析：判断车轮的转数和前进的距离是否成正比例，就看这两种量是否是对应的比值一定，如果是比值一定，就成正比例，如果不是比值一定或比值不一定，就不成正比例．
    解答：车轮前进的距离÷车轮的转数=车轮的周长（一定），
    即车轮前进的距离与车轮的转数的比值一定，所以成正比例；
    故答案为：正确．
    点评：此题属于根据正、反比例的意义，辨识两种相关联的量是否成正比例，就看这两种量是否是对应的比值一定，再做出判断．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    汽车车轮的周长一定，所行驶的路程和车轮的转数（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2007?越城区）车轮的周长一定，车轮的转数和前进的距离成正比例关系．
    正确
    正确
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    判断每题里相关联的两种量是不是成比例？
    ①圆柱体的侧面积一定，底面周长和高．
    反比例
    反比例

    ②试验种子总数一定，种子发芽率和发芽的种子数．
    正比例
    正比例

    ③车轮的周长一定，转动的圈数与前进的路程．
    正比例
    正比例

    ④在重试2xy+
    23
    =0.9中，x与y
    反比例
    反比例

    ⑤在一幅条形统计图中，直条的长短与直条所表示的数量．
    正比例
    正比例

    ⑥一对互相咬合的齿轮，齿数和转数．
    反比例
    反比例

    ⑦在同一时间和地点，物体的高度与影子的长度．
    正比例
    正比例

    ⑧自然数与它的倒数．
    反比例
    反比例

    ⑨时钟上，分针尖与时针尖所行路程成正比例．
    正比例
    正比例

    ⑩在同一幅地图上，图上距离与实际距离．
    正比例
    正比例
    ．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    我是警察，我最公正。（对的画“√”，错的画“×”）
    （1）车轮的直径一定，车轮行驶的路程和转数成正比例。
    [     ]
    （2）一个圆，它的周长的一半和半圆的周长相等。
    [     ]
    （3）在同一幅地图上，图上距离越大，则实际距离也越大。
    [     ]
    （4）圆柱的侧面展开图一定是个长方形。
    [     ]
    （5）把一根方木锯成三块，表面积增加了，而体积没有增加。
    [     ]
    （6）所有的正数都比负数大。
    [     ]

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