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下列各数中,(  )和
1
2
1
8
,1.5能组成一个比例.
A、6
B、4
C、
1
24
D、
3
8
考点:比例的意义和基本性质
专题:比和比例
分析:根据比例的性质,看看给出的这四个数中哪一个数能与
1
2
1
8
、1.5写成两个数相乘的积等于另两个数相乘的积,能的,就说明这四个数能组成比例,否则就不能组成比例.
解答: 解:因为
1
2
×
1
8
=1.5×
1
24

所以
1
24
1
2
1
8
,1.5能组成一个比例.
故选:C.
点评:解决此题也可以根据比的意义,看看给出的四个数中哪一个数能与那三个数写成两个比值相等的比,能的,就说明能组成比例,否则就不能组成比例.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

从和式
1
2
+
1
4
+
1
6
+
1
8
+
1
10
+
1
12
中去掉
 
,余下的数的和等于1.

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科目:小学数学 来源: 题型:

被除数、除数、商的和是124,已知商是14,余数是5.这个除法算式是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

给8个学生发铅笔.每人5支还剩下一些,每人6支又不够.剩下的和不够的同样多,一共有
 
支铅笔.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,两个这样的三角形可以拼成一个大三角形,拼成后的三角形的三个内角的度数比必定是(  )
A、1:1:1
B、1:1:4
C、1:1:1或1:1:4

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科目:小学数学 来源: 题型:

有一所学校48%的学生是女生.有25%的女生和50%的男生坐公共汽车上学.这所学校坐公共汽车上学的学生占全校学生人数的百分数是(  )
A、37%B、38%
C、62%D、73%
E、75%

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科目:小学数学 来源: 题型:

1
7
8
÷3
3
5
-□÷3
1
3
×
7
8
=
11
24
,□=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

2000+20002000+…+
2000个2000
20002000…2000
2001+20012001+…+
20012001…2001
2000个2001
=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

算式
1
4
×(4.85÷
5
18
-3.6+6.15×3
3
5
)+[5.5-1.7×(1
2
3
+
19
21
)]的计算结果是
 

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