分析 根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据的大小认识,可知计量火车每小时行驶距离用“千米”做单位;可知计量小明身高用“厘米”做单位;计量10袋大米重用“千克”做单位,计量数学课本长用“厘米”做单位,计量蜡笔长用“毫米”作单位,计量课桌高用“分米”做单位;
把6米换算为厘米数,用6乘进率100;
把70米换算为米数,用70除以进率10.
解答 解:火车每小时行80 千米
小明身高150 厘米.
10袋大米重50 千克
数学课本长26 厘米
蜡笔长60 毫米
课桌高8 分米
6米=600 厘米
70分米=7 米;
故答案为:千米,厘米,千克,厘米,毫米,分米,厘米,米.
点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择;考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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