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    被减数一定，减数和差成________比例．（在横线里写上“正”“反”“不成”）

    不成
    分析：判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．
    解答：减数+差=被减数（一定），是和一定，不是比值或乘积一定，所以不成比例；
    故答案为：不成．
    点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    被减数一定大于减数和差．
    ×
    ×
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    差一定，减数和被减数
    不成
    不成
    比例
    减数一定，被减数和差
    不成
    不成
    比例
    被减数一定，减数和差
    不成
    不成
    比例．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    判断变化的量是否成正比例，说明理由．
    被减数一定，减数和差．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    被减数一定，减数和差成
    不成
    不成
    比例．（在横线里写上“正”“反”“不成”）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （　　）成正比例．
    A、小蜜蜂回家，飞行的速度和时间B、总产量一定，单产量和数量C、正方形的周长与它的边长D、被减数一定，减数和差

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