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    一根5米长的绳子，第一次剪去
    2
    5
    ，第二次剪去
    1
    10
    ，剩下的绳子是全长的几分之几？
    考点：分数加减法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：把这根绳子的总长度看作单位“1”，用1减去两次用去的分率就是剩下的分率，由此列式解答即可．
    解答： 解：1-
    2
    5
    -
    1
    10

    =
    3
    5
    -
    1
    10

    =
    1
    2

    答：还剩下全长的
    1
    2
    ．
    点评：解答此题只要确定准单位“1”，弄清数量之间的关系，根据减法的意义解答即可．
    练习册系列答案
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    在一个比例中，两个比的比值都是2.5，已知两个外项都是5，这个比例是
     
    ．

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    在横线上里填“＞”“＜”或“=”．
    0.4
     
     0.040
    34.6÷0.72
     
     34.6
    8.73÷2
     
     8.73×2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    ①3x=
    3
    8

    ②x÷
    2
    7
    =
    7
    16

    ③
    1
    5
    x÷
    2
    7
    =14．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，把一个平行四边形沿高剪开，平移后可以拼成一个边长8厘米的正方形，平行四边形的面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把
    3
    2
    L果汁分装在容器是
    1
    8
    L的小瓶里，可以装
     
    瓶．

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    科目：小学数学 来源： 题型：


    （1）用数对表示图上市政府的位置是
     
    ，电视台的位置是
     
    ；
    （2）水厂在（15，7），化工厂在（8，9），请你在图中标出来．
    （3）从医院到一小要向
     
    走
     
    格，再向
     
    走
     
    格．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）经过图中A点和B点分别画出已知直线的垂线． 
    （2）画出的两条直线互相
     
    ． 
    （3）量出B点到已知直线的距离是
     
    厘米．

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