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用4个“0”和3个“6”这七个数写出一个七位数,要求读出两个“0”的数是
 
,一个“0”都不读的数是
 
考点:整数的读法和写法
专题:整数的认识
分析:根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.要想一个“零”也不读,就要把所有的0都写在每级的末尾;要想读出两个“零”,就要把这四个0分两组,不能写在每级的末尾,且不能相邻.
解答: 解:用4个“0”和3个“6”这七个数写出一个七位数,要求读出两个“0”的数是:6060006(答案不唯一);
一个“0”都不读的数是:6660000(答案不唯一).
故答案为:6060006(答案不唯一),6660000(答案不唯一).
点评:本题是考查整数的读、写法,分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况,是常用的方法,要熟练掌握.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)画出图形的另一部分.
(2)标出各点的位置:
A(
 
 
),
B(
 
 
),
C(
 
 
).

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科目:小学数学 来源: 题型:

9000毫升=
 
升;   15升=
 
毫升;  420秒=
 
分;     30米=
 
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

小明在教室里坐在第5行,第3列,可以用对(
 
 
)表示.

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科目:小学数学 来源: 题型:

求下列这组数据的平均数与中位数.
数据1091181213147
出现次数7891011111212

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科目:小学数学 来源: 题型:

一筐西红柿连筐共重46千克,卖出一半西红柿后,连筐共重24千克,这筐西红柿重多少千克?

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科目:小学数学 来源: 题型:

7
10
用小数表示是
 
,用百分数表示是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

把 
1
4
1
3
2
3
按从小到大的顺序排列是(  )
A、
1
4
1
3
2
3
B、
1
3
2
3
1
4
C、
2
3
1
3
1
4

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个打字员要打一份3000字的稿件,已经打了15分钟,每分钟打a个字,还有
 
字没打,当a=120时,还剩
 
字.

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