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    一个三角形有（　　）条高．
    A、1B、3C、无数
    考点：三角形的特性
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：依据三角形的高的定义，即从三角形的顶点向对边作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的高，三角形有三个顶点，三条边，所以三角形有三条高．
    解答： 解：从三角形的顶点向对边作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的高，三角形有三个顶点，三条边，所以三角形有三条高．
    故选：B．
    点评：此题主要考查三角形的高的条数，所有的三角形都有3条高．
    练习册系列答案
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    1135420读作
     
    ，它是
     
    位数，最高位是
     
    位．

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    把0.75改写成三位小数是
     
    ．

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    把符合要求的算式的序号填在括号里
    ①27×9=9×27                    
    ②30+a+40=30+40+a
    ③（40+10）+50=40+（10+50）
    ④25×11×4=25×4×11
    ⑤104×18=100×18+4×18         
    ⑥94×99+94=94×100
    ⑦13×5×8=13×（5×8）
    ⑧242+m=m+242
    A、应用加法交换律的算式有
     

    B、应用乘法交换律的算式有
     

    C、应用乘法结合律的算式有
     

    D、应用加法结合律的算式有
     

    E、应用乘法分配律的算式有
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    324+165=165+324
     
    （判断对错）

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    69×51的积是（　　）
    A、三位数B、四位数C、五位数

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面几种量中，不成比例的是（　　）
    A、画笔的单价一定，购买画笔的总价和购买画笔的枝数
    B、圆的周长和圆的半径
    C、一根绳子的总长度一定，截去的部分和剩余的部分

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    从小红家到学校有3条道路，最短的是（　　）
    A、①B、②C、③

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程：一定要细心呀！
    3
    4
    x-
    1
    2
    x=
    5
    16
                            
    12x-9.8=
    1
    5
    ．

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