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    ab=c，当c一定时a和b______；当a一定时b和c______；当b一定时a和c______．（判断数量间的比例关系）
    A、成正比例 B、成反比例．
    因为ab=c，所以c÷a=b，c÷b=a，
    当c一定时，a和b成反比例；
    当a一定时，b和c成正比例；
    当b一定时，a和c成正比例；
    故答案为：B，A，A．
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    一个班学生视力正常的人数与近视的人数（　　）
    A．成正比例B．成反比例C．不成比例

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    积一定，两个因数______比例
    一个因数一定，另一个因数和积______比例．

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    判断题中两种量是否成比例：
    长方形的长一定，面积与宽．______
    理由：______．

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    每箱木瓜的个数相同，运来木瓜的箱数和木瓜总个数如下表．
    箱数/箱2481632
    总个数/个1632
    ①把表格填完整．
    ②说一说箱数和总个数的变化情况．______
    ③哪一个量不变．______
    ④箱数和总个数成______比例．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    判断两种量成什么比例，并说明理由：
    方砖的面积一定，要铺地面积和用砖块数．

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    同一时间，同一地点，树高和影长成正比例．______．（判断对错）

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    今年和去年四月份我市晴天和阴天的天数之比能否组成比例？如果能组成比例，请写出来．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    速度=
    路程
    时间
    ，当______一定时，______和______成反比例．

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