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    四个边长1厘米的小正方形拼成一个大的正方形，这个大正方形的面积是______．
    拼图如下，

    这个正方形的边长是2厘米，
    所以面积是：2×2=4（平方厘米），
    故答案为：4平方厘米．
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    三个相同的正方体拼成一个长方体，表面积减少了36平方分米，拼成的长方体的体积是（　　）立方分米．
    A．81B．54C．108D．243

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    把一个圆分成若干（偶数）等份，分得越细，拼成的图形越接近于长方形，这个长方形的长相当于圆的周长的______，长方形的宽就是圆的______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    最少用______个相同的等边三角形可以拼成一个梯形．至少用______个相同的三角形可以拼成一个四边形．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    用边长1厘米的小正方形，拼成如下的图形，周长最长的是（　　）
    A．B．C．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    用两个大小相同的正方形，拼成一个长方形，长方形的面积与两个正方形的面积之和相等．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    如图所示，大长方形恰被分割成九个互不重叠的正方形．已知最小的两个正方形的边长分别是2厘米和5厘米．那么，大长方形的周长是______厘米．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    用12个同样的正方形拼成一个长方形，共有（　　）种拼法．
    A．3B．2C．1D．5

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    一天．某医院的红十字标记被人不小心碰坏了．碎成了5块，如图1．你能把它恢复成原状吗？请在图2上画出拼法．

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