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    估算
    23×2≈
    507×5≈
    292×2≈
    考点：数的估算
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据整数乘法的估算方法：把相乘的两因数看成最接近它的整十数或整百数来乘，即可解答．
    解答： 解：23×2≈20×2=40
    507×5≈500×5=2500
    292×2≈300×2=600
    点评：此题解答的关键是要掌握整数乘法的估算方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如图的物体从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？请你画一画．

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    100÷11的商用循环小数简便形式表示是
     
    ．

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    王大伯带了一筐苹果到市场去卖，卖了一些后，还剩下这筐苹果的
    4
    5
    ，一称正好是24千克，这筐苹果原来有多少千克？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    通过旋转，可以由图形A得到图形B（如图）．
     
    （判断对错）

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    列竖式计算．
    10.2-2.657=
    0.56×3.04=（得数保留两位小数）
    0.95÷0.6=（得数用循环小数表示）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一块菜地
    7
    12
    种白菜，
    3
    12
    种萝卜，
    1
    12
    种青菜．
    ①白菜和青菜一共种了几分之几？
    ②青菜和萝卜一共种了几分之几？
     ③白菜比萝卜多种了几分之几？
    ④萝卜比白菜少种了几分之几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    除数是17，商是6，余数取最大是
     
    ，余数最大时，被除数是
     
    ．

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    四年级一班的女生人数是全班人数的
    3
    7
    ，男生人数是全班人数的几分之几？

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