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解方程:
(1)
2
9
x-
1
6
=
19
30

(2)x-
1
5
x=
2
3
÷
17
18
考点:方程的解和解方程
专题:简易方程
分析:(1)根据等式的性质,两边同时加
1
6
,再同时除以
2
9
即可;
(2)首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以
4
5
即可.
解答: 解:(1)
2
9
x-
1
6
=
19
30

      
2
9
x-
1
6
+
1
6
=
19
30
+
1
6

           
2
9
x=
4
5

       
2
9
2
9
=
4
5
÷
2
9

             x=
18
5


(2)x-
1
5
x=
2
3
÷
17
18

      
4
5
x=
12
17

   
4
5
4
5
=
12
17
÷
4
5

         x=
15
17
点评:此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘以或同时除以一个数(0除外),两边仍相等.
练习册系列答案
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用一根长12.56米的绳子围成一个圆,这个圆的半径是
 
米,面积是
 
平方米.

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把10.81的小数点移动到最低位的右边,原数
 
倍.

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小半圆半径3分米,阴影部分占小半圆的
1
5
,占大半圆的
1
10
,大半圆面积是多少平方分米?

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解方程:
(1)(2.8x-5.6)÷2=5.6×2          
(2)2.5×(x-5)=1.5x.

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计算:121×35=

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水果店运来香蕉、苹果和梨三种水果,其中香蕉的质量占20%,梨的质量与其它两种水果之和的比是1:2,运来的苹果比香蕉重40千克,这个水果店共运来苹果多少千克?

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去年小东和小丽还一样高,今年小东长了15厘米,小丽长了7厘米,现在小东比小丽高
1
20
.今年小丽身高
 
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图所示是福和希望小学为灾区小朋友捐献图书的统计图.

(1)五年级比三年级多捐200本,在统计图上画出五年级捐的本数,并填写日期和数据.
(2)
 
年级捐的图书最多.四年级比六年级多捐图书
 
本.
(3)四年级捐的本数是三年级的
 
倍.
(4)平均每个年级大约捐书
 
本.

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