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    3米长的铁丝，用去
    1
    3
    后，还剩（　　）米．
    分析：把总长度看成单位“1”，根据分数乘法的意义用总长度乘（1-
    1
    3
    ）就是剩下的长度．
    解答：解：3×（1-
    1
    3
    ）
    =3×
    2
    3

    =2（米）；
    答：还剩下2米．
    故选：C．
    点评：本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?龙海市模拟）选择喜欢的条件填在横线上，组成应用题，并解答．
    1、一根铁丝，第一次用去全长的
    1
    8
    ，第二次用去66米，
    已用的占全长的40%
    已用的占全长的40%
    ，这根铁丝全长全长多少米？
    条件（1）第一次比第二次少用36米   
    （2）已用的占全长的40%   
    （3）第一次用去的米数与第二次用去的米数的比是5：11．
    2、夺冠平台
    有两根铁丝，一根长8厘米，另一根长6厘米，把两根都燃掉同样长的一部分后，短的一根剩下的长度是长的一根剩下的
    3
    5
    ．每段燃掉多少厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两段长度相等的铁丝，第一段用去1.8米，第二段用去2.5米，余下的第一段正好是第二段的2倍，第一段铁丝原来长
    3.2米
    3.2米
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一捆铁丝，第一次用去全长的一半又1.5米，第二次用去余下的一半又1.5米，第三次用去了余下的一半又3米，正好用完．这捆铁丝长多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式解答下列各题
    （1）一袋化肥，用去
    1
    5
    ，剩下的比用去的多36千克．这袋化肥重多少千克？
    （2）一堆煤，第一天用去
    1
    4
    ，第二天比第一天少用200千克，还剩1000千克，这堆煤原有多少千克？
    （3）挖一条水渠，如果每天挖
    9
    5
    米，10天挖了全长的
    1
    5
    ，这条水渠全长多少米？
    （4）一件衣服，原价200元，现在降价
    1
    8
    ．现在售价多少元？
    （6）一项工程，原计划550万元，比实际投资多
    1
    11
    ，实际投资多少万元？
    （7）用84cm长的铁丝围成一个三角形，这个三角形三条边长度的比是3：4：5，三条边各是多少cm？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    列式解答下列各题
    （1）一袋化肥，用去数学公式，剩下的比用去的多36千克．这袋化肥重多少千克？
    （2）一堆煤，第一天用去数学公式，第二天比第一天少用200千克，还剩1000千克，这堆煤原有多少千克？
    （3）挖一条水渠，如果每天挖数学公式米，10天挖了全长的数学公式，这条水渠全长多少米？
    （4）一件衣服，原价200元，现在降价数学公式．现在售价多少元？
    （5）一项工程，原计划550万元，比实际投资多数学公式，实际投资多少万元？
    （6）用84cm长的铁丝围成一个三角形，这个三角形三条边长度的比是3：4：5，三条边各是多少cm？

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