A. | 条形统计图 | B. | 折线统计图 | C. | 扇形统计图 | D. | 以上都不是 |
分析 条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
解答 解:根据统计图的特点可知:为了反映一病人体温变化的情况,应选用折线统计图.
故选:B.
点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
4x=$\frac{4}{7}$ | x+$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{2}$ | $\frac{1}{6}$x+$\frac{1}{3}$x=12 |
x÷$\frac{5}{8}$=$\frac{7}{10}$ | $\frac{2}{5}$x÷$\frac{1}{2}$=$\frac{2}{3}$ | $\frac{5}{8}$-4x=$\frac{1}{8}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:判断题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{2}{6}$ | C. | $\frac{4}{6}$ | D. | $\frac{5}{6}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 乘法结合律 | B. | 乘法交换律 | ||
C. | 乘法分配律 | D. | 乘法交换律和结合律 |
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