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    照这样排下去，第26图形是
     
    ．
    考点：事物的间隔排列规律
    专题：探索数的规律
    分析：观察图形可知，3个图形一个循环周期，分别按的顺序依次循环排列，据此求出第26个图形是第几个循环周期的第几个图形即可解答问题．
    解答： 解：26÷3=8…2，
    所以第26个图形是第9循环周期的第2个图形是△．
    答：第26图形是△．
    故答案为：△．
    点评：根据题干得出这组图形的排列规律是解决此类问题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    每面标有1至6点的三颗骰子堆成一串，如图所示，其中可见7个面，而11个面是看不到的（背面、底面之间的面），试问看不见得面及其点数总和是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    地球表面的总面积是510000000平方千米，其中海洋面积为361000000平方千米，最大的沙漠撒哈拉沙漠的面积是8600900平方千米．
    改写成以“万”为单位的数，地球总面积是
     
    万平方千米；
    省略“亿”后面的尾数，海洋面积大约是
     
    亿平方千米；
    撒哈拉沙漠的面积，读作
     
    平方千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把5.4缩小100倍是
     
    ，把
     
    缩小1000倍是0.08，把50缩小
     
    倍是0.5．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    面积相等的长方形和正方形，它们的周长相等．
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用7、0、4这三个数字能组成
     
    不同的三位数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    最大值：
    在由两个不同数字组成的两位数中，每个两位数被其中两个数位上的数字之和除时，所得的商的最大值是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    奇数加上奇数还是等于奇数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    为了解决城市供水问题，某市投资1198005600元扩建供水工程．这个数读作
     
    ，省略万级以下的数是
     
    ．

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