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    右面是某快餐店7--9月各月营业额统计图，请你根据统计图完成下面各题．
    （1）在左面的统计图中，1格代表______元．
    （2）请你估计一下，这三个月的平均营业额大约是______元．
    （3）请你预测一下，这个快餐店10月份的营业额是多少元？你是怎样想的？
    （1）根据统计图中的数据可知，1格代表3000元，
    答：1格代表3000元．
    （2）（6700+8200+9600）÷3，
    =24500÷3，
    ≈24000÷3，
    =8000（元）；
    答：这三个月的平均营业额大约是8000元．
    （3）由分析知，我预测，这个快餐店10月份的营业额是11000元，因为9月份比8月份增加9600-8200=1400元，8月份比7月份增加8200-6700=1500元，营业额每个月增加1500元左右，所以10月份的营业额11000元．
    故答案为：3000，25000．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    想一想，填一填．

    （1）______班的男生最多，______班的女生最少．
    （2）______班的人数最多，______班的人数最少．人数多的比少的多______人．
    （3）你还发现哪些信息______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    6中一格长度表示（　　）平方千米．
    A．1000B．500C．2000

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    看图回答问题．
    某自行车厂第一季度产量统计图

    （1）第一季度共生产多少辆电动自行车？平均每月生产多少辆？
    （2）第一季度一共生产多少辆普通自行车？平均每月生产多少辆？
    （3）一月份普通自行车的产量是电动车产量的多少倍？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    g面两幅统计图反映s是在毕业复习阶段，甲、乙两位同学每天在家学习时间分配情况和阶段性检测s成绩提高情况．
    观察上面两幅图，解决g列问题：
    （1）甲、乙两人在家学习时间分别是______分钟和______分钟．
    （0）甲第五次检测s成绩比第一次提高了百分之几？乙第五次检测s成绩比第一次提高了百分之几？
    （3）从折线统计图u，可以直接看出哪位同学成绩提高得更快？主要原因是什么？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    看统计图，回答问题．
    （1）从图中你得到了哪些信息？
    （2）图书室要购买一批新书，你认为应怎样购买？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    刘娜和李芸为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛，提前7天进行训练，每天测试成绩是：
    刘娜为152、155、154、160、165、165、167；
    李芸成绩为154、154、159、165、160、154、160（单位：次）
    ①将统计图补充完整．
    ②在这组数据中刘娜的中位数是多少？李芸的众数是多少？
    ③根据统计图你希望刘娜可以跳______次，李芸可以跳______次．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    下面是某超市的销售情况．
    四月五月六月
    牛奶300280240
    汽水200230300
    完成复式条形统计图．

    （1）你从图中获取了什么信息？
    （2）如果你是经理，下个月你会怎么做？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    看统计图，然后填图下面问题中的空．
    某校六年级一班数学毕业考试成绩统计图

    ①90分以上有______人．
    ②毕业考试的及格率是______%．（60分及60分以上为及格）

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