分析 先依据“路程=速度×时间”求出甲乙两地的实际距离,再据比例尺的意义,即比例尺=图上距离:实际距离,即可求出这幅地图的比例尺.
解答 解:600×2=1200(千米),
1200千米=120000000厘米,
12厘米:1200000000厘米=1:120000000;
答:这幅地图的比例尺是1:120000000.
点评 此题主要考查比例尺的意义,以及路程、速度、时间之间的关系.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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