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    13．一盘绳子有30米长，把它剪成4.5米长的短绳，能剪多少根？余下的绳子还有多长？

    分析 求能剪多少根，就相当于求30里面有几个4.5，根据包含除法的意义，求一个数里面包含多少个另一个数，用除法解答．

    解答 解：30÷4.5=6（根）…3（米）
    答：能剪6根，余下的绳子还有3米．

    点评 此题属于求一个数里面包含多少个另一个数，直接用除法列式解答即可．

    练习册系列答案
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    3．在100米长的跑道两端已经插了两面大红旗，老师要求每间隔5米再插队上小彩旗，共插小彩旗19面．

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    4．计算：
    2.65×1.7+1.35×1.7=
    13.7×0.25×8=

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    1．在下面括号里填上适当的单位．
    小明吃饭大约需要15分，他从1楼回到2楼寝室需要18秒．
    央视《新闻联播》每天播放30分；
    火车从成都到广州需要28小时．

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    8．75÷3，商的十位上是2，它表示2个（　　）
    A．一B．十C．百

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    18．3.5959…可简写成3.$\stackrel{•}{5}$$\stackrel{•}{9}$，保留一位小数是3.6，精确到0.01是3.60．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    5．下面算式的得数是三位小数的是（　　）
    A．1.5×2.7B．0.35÷0.2C．3.58-0.003D．2.3+4.15

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    2．“乙班人数的$\frac{5}{6}$等于甲班人数”是把（　　）看作单位“1”．
    A．乙班人数B．甲班人数
    C．甲乙两班的总人数   

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3．C是大于3的奇数，与它相邻的两个偶数是C-1和C+1．

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