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(1)一条绳子长
5
8
米,用去
1
3
,还剩多少米?
(2)一条绳子长
5
8
米,用去
1
3
米,还剩多少米?
(3)一条绳子,用去
1
3
,还剩
15
16
米.这条绳子有多长?
分析:(1)求还剩下多少米,把这根绳子的总长看作单位“1”,用去
1
3
,还剩下(1-
1
3
),进而根据一个数乘分数的意义,用乘法解答;
(2)求还剩下多少米,用这根绳子的总长减去用去的绳长即可;
(3)求这条绳子有多长,把把这根绳子的总长看作单位“1”,用去
1
3
,还剩下(1-
1
3
),还剩下
15
16
米,进而根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答即可.
解答:解:(1)
5
8
×(1-
1
3
)=
5
12
(米);
答:还剩
5
12
米;

(2)
5
8
-
1
3
=
7
24
(米);
答:还剩
7
24
米;

(3)
15
16
÷(1-
1
3
),
=
15
16
×
3
2

=
45
32
(米);
答:这根绳子长
45
32
米.
点评:解答此题用到的知识点:(1)判断出单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答;(2)根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

根据算式补充条件或问题.
(1)有两根绳子,一根长
2
3
米,
,第二根长多少米?
2
3
×
1
3
第二根是第一根的
1
3
第二根是第一根的
1
3

2
3
+
1
3
第二根比第一根长
1
3
第二根比第一根长
1
3

2
3
×(1-
1
3
第二根比第一根少
1
3
第二根比第一根少
1
3

2
3
×(1+
1
3
第二根比第一根多
1
3
第二根比第一根多
1
3

(2)一本书100页,
,已经看了多少页?
100×
1
5
看了
1
5
看了
1
5

100×(1-
1
5
剩下
1
5
没看
剩下
1
5
没看

(3)一条路长400米,已经修了
1
5

400×
1
5
修了多少米
修了多少米

400×(1-
1
5
还剩下多少米
还剩下多少米

(4)光明小学计划植树1200棵,结果第一次植了
5
8
,第二次植了
1
8

①1200×
1
8
第二次植树多少棵
第二次植树多少棵

②1200×(
5
8
-
1
8
第一次比第二次多植树多少棵
第一次比第二次多植树多少棵

③1200×(
5
8
+
1
8
-1)
还剩下多少棵没有植
还剩下多少棵没有植

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

(1)一条绳子长
5
8
米,用去
1
3
,还剩多少米?
(2)一条绳子长
5
8
米,用去
1
3
米,还剩多少米?
(3)一条绳子,用去
1
3
,还剩
15
16
米.这条绳子有多长?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

(1)一条绳子长
5
8
米,用去
1
3
,还剩多少米?
(2)一条绳子长
5
8
米,用去
1
3
米,还剩多少米?
(3)一条绳子,用去
1
3
,还剩
15
16
米.这条绳子有多长?

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