分析 根据题意可知第一天和第三天修了全长的1-$\frac{7}{20}$=$\frac{13}{20}$,又知第三天修的是第一天的60%,可知第一天和第三天修的是第一天的1+60%=$\frac{8}{5}$,用除法可求出第一天修了全长的几分之几,进而可求出第三天修了全长的几分之几,再进行比较即可.
解答 解:第一天修的占全长的:
(1-$\frac{7}{20}$)÷(1+60%)
=$\frac{13}{20}$÷$\frac{8}{5}$
=$\frac{13}{32}$
第三天修的占全长的:
$\frac{13}{32}$×60%=$\frac{39}{160}$
$\frac{13}{32}$=$\frac{65}{160}$
$\frac{7}{20}=\frac{56}{160}$
因为$\frac{65}{160}>\frac{56}{160}>\frac{39}{160}$,
所以第一天修的速度快.
答:第一天修的速度快.
点评 此题主要考查了分数大小的比较,要熟练掌握,解答此题的关键是先求出第一天和第三天修了全长的几分之几,进而求出第一天修了全长的几分之几,然后进行比较即可.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
$\frac{5}{8}-\frac{4}{9}+\frac{3}{8}-\frac{5}{9}$ | $\frac{5}{6}-(\frac{7}{9}-\frac{1}{6})-\frac{1}{9}$ | $\frac{5}{6}-\frac{3}{4}+\frac{1}{3}$ |
$\frac{3}{4}-\frac{2}{3}+\frac{1}{6}$ | $1-\frac{3}{5}+\frac{1}{4}$ | $(\frac{5}{7}+\frac{5}{12})-(\frac{5}{7}-\frac{5}{12})$ |
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