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    大于90度小于180度的角是
     
    角．
    考点：角的概念及其分类
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据钝角的含义：大于90度小于180度的角是钝角；据此解答．
    解答： 解：由钝角的含义：大于90度小于180度的角是钝角．
    故答案为：钝．
    点评：此题考查了钝角的含义，应注意灵活运用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个三角形与一个平行四边形面积相等，高也相等，已知三角形的底是30厘米，那么平行四边形的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个正方形的一条边延长3厘米，再从这条边所对的角画一条直线，就成了一个直角梯形，这个梯形的面积比这个正方形的面积多9平方厘米，这个梯形的面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3.05平方米=
     
    平方分米；                 20千克=
     
    吨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求写数：用三个6和三个0组成一个六位数，一个零也不读的最大六位数
     
    ，只读一个零的最小六位数
     
    ．读两个零的最大六位数
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某校进行数学竞赛，共有题20道，做对一道得6分，做错一道倒扣3分．小聪共得57分，他错了
     
    题．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    体育老师买了3个排球和2个篮球，共用了244元，其中每个排球40元，每个篮球多少元？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算．
    124×5+169÷13
    1-（6.75-3.5）÷13；
    325÷13×（266-250）；
    10.65+（40.75-9.5）×0.4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个长方体平均分成3段，刚好得到3个棱长为5厘米个正方体，原来的长方体长
     
    厘米、宽
     
    厘米、高
     
    厘米，每个小正方体的表面积是
     
    ，截开后表面积比原来增加了
     
    平方厘米．

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