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    把32个苹果分给8个小朋友，每个小朋友分得总数的
    1
    8
    ．
     
    （判断对错）
    考点：分数的意义、读写及分类
    专题：分数和百分数
    分析：因为不是平均分的，所以无法知道分得几分之几，据此判断．
    解答： 解：把32个苹果分给8个小朋友，每个小朋友分得总数的
    1
    8
    ，因为不是平均分的，无法知道分得几分之几，
    所以把32个苹果分给8个小朋友，每个小朋友分得总数的
    1
    8
    ，这种说法是错误的．
    故答案为：×．
    点评：本题主要考查分数的意义，注意掌握平均分的意义．
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    小红画了一条4厘米长的直线．
     
    （判断对错）

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    比一比，在横线上填“＜”、“=”或“＞”
    204200
     
    20240            540×190
     
    54×1900
    76万
     
    759999             598×6
     
    677×2．

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    小铭从家到学校，一看时间，知道如果以每分80米会迟到10分钟，如果提速25%步行，刚刚到学校，问小铭到学校相距多少米？

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    一个圆柱形水池，底面直径是8m，池深2.5m．
    （1）如果在水池的四周和底面抹上水泥，抹水泥的面积有多大？
    （2）这个水池最多能盛多少升水？

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    40个同学去划船，正好乘坐了2条大船和7条小船．每条大船比每条小船多乘2人，每条大船和每条小船各乘多少人？

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    根据运算定律，在25×（8+88）=25×□+25×88的□中应该填上（　　）
    A、25B、8C、88

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    3时整，时针与分针夹角是
     
    度，10时整，时针与分针夹角是
     
    度．

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    用100千克甘蔗可以榨出65千克糖．

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