分析 (1)根据列式100÷$\frac{4}{5}$可得:单位“1”未知,故题干中的条件应是:五年级学生人数是四年级的÷$\frac{4}{5}$,据此依据分数除法意义即可解答;
(2)根据算式知:是求100的$\frac{4}{5}$是多少,已知五年级的学生有100名,现在求的是四年级的学生,所以四年级的学生应是五年级学生人数的$\frac{4}{5}$;
(3)根据算式100×(1+$\frac{4}{5}$),把五年级学生人数看作单位“1”,四年级学生人数相当于五年级人数的(1+$\frac{4}{5}$),根据求比一个数多几分之几的数是多少,用乘法解答.
(4)根据算式100÷(1+$\frac{4}{5}$),把四年级学生人数看作单位“1”,五年级学生人数相当于四年级人数的(1+$\frac{4}{5}$),根据已知一个数的几分之几,求这个数,用除法解答.
解答 解:(1)100÷$\frac{4}{5}$=125(名);
答:四年级有学生125名;
(2)100×$\frac{4}{5}$=80(名);
答:四年级学生有80名;
(3)100×(1+$\frac{4}{5}$)
=100×$\frac{9}{5}$
=180(名),
答:四年级学生有180名;
(4)100÷(1+$\frac{4}{5}$)
=100÷$\frac{9}{5}$
=$\frac{500}{9}$(名),
答:四年级学生有$\frac{500}{9}$名
故答案为:(1)五年级学生人数是四年级;(2)四年级的学生是五年级学生人数的$\frac{4}{5}$;(3)四年级学生人数相当于五年级人数的1+$\frac{4}{5}$;(4)五年级学生人数相当于四年级人数的1+$\frac{4}{5}$.
点评 此题解答关键是确定单位“1”,根据求比一个数多几分之几的数是多少,用乘法解答.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
36÷3<63÷3 | 70+0>70×0 | 16×5<15×6 |
42×2>42÷2 | 78×2=78+78 | 84÷2>84÷4 |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
(1)780×35= | (2)404×58= | (3)310×80= |
(4)695÷32= | (5)918÷51= | (6)2100÷30= |
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